26-leken om eld

Att träna på/lära sig om ett ämnesområde, att samarbeta och att få upp värmen. 

Deltagarna delas in i mindre grupper om 3 - 5 personer. Varje grupp ska hitta på ett namn och ett eget lockrop. Lockropet används när gruppen ska samlas för att genomföra ett uppdrag. Om du är ensam ledare kan det räcka med fyra grupper att hålla ordning på. Är ni flera ledare går det bra med sex grupper samtidigt.

Du behöver en eller två tärningar och en burk eller en bricka att slå tärningarna på.

I närområdet hjälps hela gruppen åt att sätta upp numrerade lappar med olika uppdrag på. Lapparna ska sitta uppe under hela övningen. På lapparna står det uppdrag av olika karaktär. Vill ni ha mest eldövningar så gör ni sådana. Roligt är annars att kombinera rörelseövningar och sångövningar med andra övningar.

Kopiera gärna frågorna här under. Klipp ut varje fråga och plasta in dem och gör hål i plasten och sätt i ett snöre. Se till att du inte gör hål i pappret för då dras ev. regn o fukt in och förstör resten av pappret.

Gruppen slår tärningen. Om det står 4 på tärningen får gruppen sprida ut sig och leta efter den lapp som det står 4 på. När någon i gruppen hittat lappen ropar hen gruppens lockrop. Alla andra i gruppen springer då dit och hjälper till att ropa tills gruppen är samlad. När alla är samlade genomför gruppen uppdraget.

När uppdraget är godkänt av ledaren slås tärningen igen. Får gruppen en 3: a går den tre frågor framåt, det vill säga till nummer 7 (alltså 4+3=7). Fortsätt på samma sätt tills gruppen kommer till nummer 36 (tal över 36 gäller som 36). Ingen tävling! Om gruppen vill kan de börja om tills alla hunnit till 36. När du ger instruktionen tänk på att ge den om att skapa sitt gruppnamn och lockrop sist. Svårt att få gruppen att lyssna annars.

1. Material: ved. Visa med pinnar hur en pagodeld ser ut. (i flera fyrkanter på varandra)

2. Ställ er så att ni bildar första bokstaven i namnet på trädet som man tillverkar tändstickor av. (Svar: Asp)

3. Rör er som en eld.

4. Ställ er tätt ihop och låt som en eld.

5. Tala om hur länge sen det var människan lärde sig att göra upp eld. (Svar: ca 100 000 år sedan)

6. Ställ er hand i hand runt ett träd. Blunda och ta er 5 varv runt trädet.

7. Säg ett ordspråk eller uttryck som innehåller ordet eld eller brinner. (Till exempel: Hen har eld i baken)

8. Ställ er i bokstavsordning utifrån förnamnet utan att prata med varandra och svara sedan på frågan varför ni tror att vi tänder en eld på valborg? (Svar: skydda boskap från varg, skämma bort häxor)

19. Nämn tre saker som behövs för att eld ska brinna. (Svar: Syre, bränsle och en tändande gnista)

20. Låtsas att ni är en brandbil och åk tillsammans och släck ett brinnande träd.

21. Säg något som är bra och något som är dåligt med att skogen brinner. (Svar: Bra för flera insekter och blommor ex Praktbagge och Svedjenäva. Dåligt för att värdefulla träd går upp i rök)

22. Får man bryta levande kvistar för att göra upp eld? (Svar: Nej)

23. Dansa en elddans runt lägerelden.

24. Räkna hur många E, hur många L och hur många D ni har i era namn tillsammans.

25. Nämn minst två saker i naturen som kan skada träden förutom elden. (Svar: Skadeinsekter, stormar)

26. Sjung en sång man gärna sjunger på valborg eller en sång om eld, och gör ett hurrarop! (Ex: Vintern rasat ut bland våra fjällar, Sköna maj, Apans sång i Djungelboken)

Var noga med att tala om att detta INTE är en tävling. Vissa kan reagera starkt om de inte anses som ”vinnare” när de kommit till 26.

Denna variant av 36-lek är inspirerad av Nynäshamns Naturskola och modifierad av Eva Lindberg.